Ar zināšanām vien nepietiek, tās ir jāliek lietā.

 Ar vēlēšanos vien nepietiek, ir jādara.

 (J.V. Gēte)

Rēzeknes novada speciālajā pamatskolā regulāri notiek dažādiem mācību priekšmetiem veltītās nedēļas. Šo pasākumu īstenošana nav apstājusies arī šajā sarežģītajā pandēmijas laikā, kas ir izaicinājums gan skolēniem, gan pedagogiem.

Šī gada janvāri un februārī notika atklāto nodarbību cikls matemātikas  stundās „Es esmu pētnieks!” ar mērķi popularizēt lietpratības nozīmi praktiskajās situācijās bērniem un jauniešiem ar īpašām vajadzībām. Vienlaikus bija uzdevums ievērot drošības pasākumu kopumu, kas atbilstu ārkārtējās situācijas prasībām.

Lai aktualizētu novadmācības svarīgumu un popularizētu Latgalē mazāk pazīstamu personību – rakstnieces Veronikas Tenčas-Goldmanes un mākslinieka Jura Gaigala radošo devumu (poēmu prozā “Pastareite” un tautasdziesmu ilustrācijas), tiek izsludināts dubultkonkurss, kurā literāros un vizuālos darbos tiek aicināts atklāt savas dzimtās sētas, ciema, novada skaistumu. Šis konkurss tiek piedāvāts arī kā darba forma Latgales novada mācības stundai, svinot Latgales kongresa dienu (27. aprīlī).

Noslēdzies fotokonkurss "Mani ziemas prieki", saskaitītas atzīmes "Patīk" sociālajā tīklā “Facebook” un izlozes veidā noskaidroti trīs laimīgie fotogrāfiju autori. Kopumā konkursā piedalījās 45 ziemas prieku baudītāji no: Maltas, Ozolaines, Lūznavas,  Ozolmuižas, Silmalas pagasta, kā arī Rēzeknes un Viļāniem. Jaunākajam dalībniekam tik ir vien 6 mēneši, bet "vecākajam" 29 gadi!

11. decembrī (1983. gadā) Maltas pirmsskolas izglītības iestādē Skolas ielā 25 pirmoreiz atskanēja bērnu čalas, tāpēc tieši šo dienu var un vajag uzskatīt par tā dzimšanas dienu. Taču šoreiz gribas akcentēt vēl vienu svarīgu faktu – pirms 70 gadiem – 1950. gada decembra sākumā Maltā durvis vēra pirmais bērnudārzs, kas atradās Parka ielā.

Rudens ir ienācis arī mūsu iestādes pagalmā, piesakot sevi ar košām koku lapām un neierasti silto un saulaino laiku. Ar audzēkņu vecāku un pašu darbinieku līdzdalību izveidojām rudens kompozīcijas gan iekštelpās, gan ārā.  Bērni vairākas nodarbības pavadīja svaigā gaisā, pētot rudens pazīmes, meklējot lapas, kastaņus un citus rudenīgos dabas materiālus, centās iegaumēt koku nosaukumus un atpazīt to lapas, augļus un sēklas. Rudens ir radošuma attīstīšanas gadalaiks!